مركز إسلامي في البرازيل يطلق نظاما أسبوعيا لتكريم الأطفال المشاركين في الدورة القرآنية الحديثية

أطلق المركز الإسلامي بفيلا كاهون في مدينة ساو باولو البرازيلية نظاما أسبوعيا لتكريم الأطفال المشاركين في «الدورة القرآنية الحديثية 2026»، في خطوة تهدف إلى تعزيز روح المنافسة الإيجابية، وتحفيز الناشئة على المواظبة في حفظ القرآن الكريم وتعلم السنة النبوية، ضمن برنامج تربوي يُنفذ خلال الإجازة الدراسية الصيفية.

وتأتي المبادرة في إطار جهود المركز لتطوير برامجه التعليمية والتربوية، بما يسهم في بناء شخصية الطفل المسلم، وترسيخ هويته الإسلامية في مجتمع يشكل فيه المسلمون أقلية، وسط تحديات ثقافية وتعليمية متزايدة.

التكريم الأسبوعي يرفع معدلات الالتزام

وأوضح فضيلة الدكتور عبدالحميد متولي، رئيس المركز الإسلامي بفيلا كاهون والمشرف العام على «الدورة القرآنية الحديثية 2026»، أن أبرز ما يميز دورة هذا العام هو استحداث نظام التكريم الأسبوعي للأطفال المتميزين، بدلاً من الاكتفاء بحفل ختامي في نهاية الدورة.

وأشار إلى أن هذه الخطوة أسهمت في رفع معدلات الحضور والالتزام، وتعزيز روح التنافس بين الأطفال، إلى جانب تحسين مستوى الحفظ والإتقان، وترسيخ السلوك الإيجابي داخل الحلقات التعليمية.

وبيّن أن حفل التكريم يقام في نهاية كل أسبوع، يوم الجمعة، حيث توزع الجوائز والهدايا العينية والمكافآت المالية على الأطفال المتميزين، وسط أجواء احتفالية تتخللها فقرات ترفيهية وتقديم الحلوى، بما يزرع مشاعر الفرح والحماس لدى جميع المشاركين.

وأضاف أن اختيار الأطفال المكرمين يعتمد على ثلاثة معايير رئيسية، تشمل المواظبة والانضباط في الحضور، وحسن السلوك وآداب الحلقة، إضافة إلى مستوى الحفظ والإتقان والتحصيل العلمي.

نتائج إيجابية تتجاوز المشاركين

وأكد الدكتور متولي أن رؤية الأطفال لزملائهم وهم يتسلمون الجوائز أسبوعيًا دفعتهم إلى بذل مزيد من الجهد للفوز بالتكريم في الأسابيع التالية، الأمر الذي انعكس بصورة واضحة على انتظام الحضور، وتحسن الأداء، وارتفاع مستوى الالتزام داخل الحلقات.

ولم تتوقف آثار المبادرة عند المشاركين فحسب، بل شجعت أطفالًا آخرين على الالتحاق بالدورة، كما دفعت مزيدًا من الأسر إلى تشجيع أبنائها على المشاركة في أنشطة المسجد، مما عزز الحضور المجتمعي للبرنامج ووسع دائرة المستفيدين منه.

برنامج أسري يعزز الارتباط بالمسجد

ولا تقتصر «الدورة القرآنية الحديثية 2026» على تعليم الأطفال القرآن الكريم والسنة النبوية، بل تمثل مشروعًا تربويًا متكاملًا يستهدف الأسرة بأكملها، من خلال حلقات تعليمية مستقلة للأطفال، وأخرى للآباء، وثالثة للأمهات، بإشراف نخبة من المعلمين والمعلمات.

وتُنظم فعاليات الدورة خلال الإجازة الدراسية في شهر يوليو، صباح أيام الثلاثاء والأربعاء والخميس، ويعقبها غداء جماعي يجمع الأسر داخل المسجد، في مشهد يعزز روح الألفة والتواصل، ويقوي علاقة الأبناء ببيئة المسجد والمجتمع المسلم.

نموذج تربوي لبناء الهوية الإسلامية

ويجسد البرنامج رؤية المركز الإسلامي بفيلا كاهون في أن الحفاظ على الهوية الإسلامية لا يتحقق عبر التعليم النظري وحده، بل من خلال بيئة تربوية متكاملة تجمع بين القرآن الكريم والسنة النبوية، والتحفيز المستمر، ومشاركة الأسرة، وتعزيز الارتباط بالمسجد. ويؤكد نجاح المبادرة أن الاستثمار في تنشئة الأطفال على القيم الإسلامية يمثل ركيزة أساسية لبناء جيل واثق بدينه، معتز بهويته، وقادر على الإسهام الإيجابي في المجتمع الذي يعيش فيه.