دقائق لغوية وبيانية تؤكد إعجاز القرآن الكريم

هناك العديد من لطائف القرآن الكريم، التي تكشف دقائق لغوية وبيانية تؤكد الاعجاز العظيم للقرآن الكريم،ومنها:"الفرق بين "خلق" و"أنشأ" في السياق القرآني،...
المدّ المنفصل.. امتداد الصوت بين كلمتين يفصل بينهما الهمز

دقائق لغوية وبيانية تؤكد إعجاز القرآن الكريم

هناك العديد من لطائف القرآن الكريم، التي تكشف دقائق لغوية وبيانية تؤكد الاعجاز العظيم للقرآن الكريم،ومنها:”الفرق بين “خلق” و”أنشأ” في السياق القرآني، فقد جاء في سورة الواقعة:”إِنَّا أَنشَأْنَاهُنَّ إِنشَاءً”، في وصف نساء الجنة، وليس “خلقناهن”. والفرق أن “الإنشاء” يُستخدم لما فيه تجديد وتحسين، بينما “الخلق” يُطلق على الإيجاد العام، فجاء لفظ “أنشأناهن” للدلالة على الإبداع والتجديد في خلقٍ خاص مهيأ لأهل الجنة، وفيه بعد معنوي ونفسي أيضًا.

ومن اللطائف سِر حذف الواو أو إثباتها في “يسألونك”

تتكرر صيغة السؤال بـ”يسألونك” في مواضع متعددة من القرآن، لكن بعض المواضع تسبقها واو، مثل:
“وَيَسْأَلُونَكَ عَنِ الْمَحِيضِ”، وبعضها بلا واو، مثل:
“يَسْأَلُونَكَ مَاذَا يُنْفِقُونَ”، ومن لطائف هذا التنوع أن وجود الواو يدل على ارتباط السؤال بالسياق السابق، كامتداد للحوار، أما حذفها فيعني أن السؤال جديد ومستقل عن السياق السابق، وهو ملمح دقيق لا يدركه إلا المتأمل.

ومن اللطائف استخدام “قل” في مواضع دون غيرها

ورد الأمر الإلهي للنبي ﷺ بـ”قل” كثيرًا في القرآن، كقوله تعالى:”قُلْ هُوَ اللَّهُ أَحَدٌ”، لكن في بعض المواضع، يُذكر الجواب دون أن يُقال “قل”، مثل قوله:”وَإِذَا سَأَلَكَ عِبَادِي عَنِّي فَإِنِّي قَرِيبٌ”، وهذه الآية تتحدث عن قرب الله من عباده، فجاء الجواب مباشرًا دون وساطة بـ”قل”، كأن الله تعالى يُجيب بنفسه، وهذا من جمال البلاغة القرآنية:”رَبَّنَا اغْفِرْ لَنَا ذُنُوبَنَا وَإِسْرَافَنَا فِي أَمْرِنَا”، وفي سورة البقرة قال:”رَبَّنَا اغْفِرْ لَنَا ذُنُوبَنَا وَكَفِّرْ عَنَّا سَيِّئَاتِنَا”، ورغم تشابه المعنى، فإن السياق في كل موضع يفرض ترتيبًا خاصًا، ففي آل عمران الدعاء بعد قتال، فتقدمت المغفرة لما وقع من الذنوب والإسراف، بينما في البقرة جاء الدعاء عقب النصر، فذُكر التكفير عن السيئات، وهو ترتيب يعكس تنوع السياق وعمق المعنى.

ومن أروع اللطائف ما جاء في سورة يوسف، حيث يُحذف أحيانًا فاعل القول أو الفعل لإبراز الانفعال النفسي، فعند قوله تعالى:”فَلَمَّا رَآهُ قَمِيصُهُ قُدَّ مِنْ دُبُرٍ قَالَ إِنَّهُ مِن كَيْدِكُنَّ” لم يذكر من القائل، رغم أنه العزيز، لأن الموقف شديد ومشحون بالانفعال، فوقع الكلام مباشرة، مما يزيد في قوة المشهد.

روابط وكلمات مفتاحية
السابق
التالي
ذات صلة
«حب الوطن من الإيمان»..
إن مقولة "حب الوطن من الإيمان" ليست حديثا نبويا، رغم شيوعها الواسع بين الناس، لكن معناها العام لا يتعارض...
المزيد »
أذكار دخول المسجد.. نور للقلب وبركة في العبادة
أذكار دخول المسجد من السنن النبوية العظيمة التي تجمع بين الذكر والتعظيم وطلب الرحمة. وهي كلمات يسيرة...
المزيد »
الدعاء عند دخول المنزل والخروج منه حصن المسلم اليومي
الدعاء عند دخول المنزل والخروج منه من السنن النبوية العظيمة التي تحمل معاني الحفظ والبركة والتوكل على...
المزيد »
بشرٌ رسول..
في قلب الموروث الفقهي الإسلامي تكمن مسألة من أدق المسائل وأكثرها أثراً في حياة الأمة وتدينها واجتهاد...
المزيد »
الحديث المدرج.. تداخل بين التفسير والرواية
إن حجم الجهد العلمي الذي بذله المحدثون في الكشف عن الإدراج وتمييزه لَيكشف عن وعي منهجي راقٍ بخطورة هذا...
المزيد »
سورة آل عمران ومكانتها العظيمة وأسباب تسميتها
سورة آل عمران من السور القرآنية الجليلة التي تجمع بين العقيدة والتشريع والتربية، وقد سميت بهذا الاسم...
المزيد »
«أَمَّن لَا يَهِدِّي إِلَّا أَن يُهْدَىٰ»..
يكشف قوله تعالى: "أمن لا يهدي إلا أن يهدى" يكشف بوضوح عجز المعبودات الباطلة، ويبرز عظمة الله سبحانه باعتباره...
المزيد »
«وَلَا تُصَعِّرْ خَدَّكَ لِلنَّاسِ وَلَا تَمْشِ فِي الْأَرْضِ مَرَحًا»..
تمثل آية "ولا تصعر خدك للناس ولا تمش في الأرض مرحا" قاعدة أخلاقية عظيمة في الإسلام، تدعو الإنسان إلى...
المزيد »
سبب نزول آية التفسح في المجالس وأثرها التربوي العظيم
إن آية التفسح في المجالس تمثل نموذجا رائعا للتربية الإسلامية التي تبني الإنسان الخلوق والمجتمع المتماسك،...
المزيد »
الحض على الإطعام.. منظومة قرآنية فريدة
يبقى القرآن الكريم سبّاقاً إلى ما لم تبلغه الفلسفات الاجتماعية ولا المواثيق الدولية، ذلك أنه لم يكتفِ...
المزيد »
الاحتباك في القرآن.. الحذف بلاغةٌ أعمق من الذكر
في النص القرآني تتجاوز البلاغة حدود الزينة اللفظية إلى بناءٍ معجز تتساند فيه الكلمات والحذوف والإشارات...
المزيد »
كيف واجه علمُ المصطلح الأخبارَ الزائفة قبل عصر التكنولوجيا؟
القواعد التي وضعها المحدثون قبل أكثر من ألف عام تصلح اليوم لأن تكون أساسًا أخلاقيًا وإعلاميًا في مواجهة...
المزيد »
خَفْضُ الجَنَاح.. برٌّ في أعلى مراتب الدين
آية من كتاب الله جمعت في خيطٍ واحد بين قمة الهرم العقدي وأسمى المبادئ الإنسانية، فإذا بتوحيد الله وبر...
المزيد »
القراءات الشاذة..
كثيراً ما يقع اللبس في أذهان المتلقين حين يسمعون عبارة "القراءة الشاذة"، فيتوهمون أنها قراءة مردودة لا...
المزيد »

تواصل معنا

شـــــارك